اليوم الوطني 88.. انجازات وتحولات في مسيرة التدريب التقني

تحل الذكرى 88 لليوم الوطني للمملكة العربية السعودية وقد شهدت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني العديد من المنجزات الكبرى التي تنسجم مع إنجازات الوطن الذي يشهدها في عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود وولي عهده صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز حفظهما الله، وهذه الإنجازات ترجمة لتوجه القيادة الرشيدة من أجل الاستثمار في المواطن السعودي، لبناء جيل قادر على ممارسة دوره في الإسهام في دفع عجلة التنمية .

وبعد مرور 40 عام على تأسيس المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، حيث تعتبر المؤسسة الجهة الحكومية المعنية بالتدريب التقني والمهني في المملكة، وتعود بداية تأسيسها إلى العام 1400 حيث صدر أمر ملكي بإنشائها وضم المعاهد الفنية ومراكز التدريب تحت مظلتها، ومنذ ذلك التاريخ بدأت المؤسسة في مزاولة مهامها في تطوير البرامج وتنمية الموارد البشرية بما ينسجم مع حاجة البلاد لتلبية احتياجات سوق العمل.

أبرز التحولات

حرصاً من الدولة على اتاحة الفرصة لحملة الدبلوم التقني والمهني لإكمال دراستهم والحصول على اعلى الشهادات في هذه التخصصات، جاءت الموافقة السامية لبرنامج البكالوريوس في عام 1409 والتي نصت على أن تقوم المؤسسة بتطوير الكلية التقنية بالرياض لكي تمنح درجة البكالوريوس في الهندسة التقنية، وقامت المؤسسة منذ ذلك التاريخ بالتوسع في البكالوريوس التقني التطبيقي في الخطط التدريبية لحاجة سوق العمل للتأهيل العالي لبناء القدرات القيادية في المجالات التقنية والمهنية، كما تم إلحاق قطاع التدريب المهني للبنات بالمؤسسة عام ،1426 وإنشاء كليات تقنية للبنات لتقديم البرامج التدريبية المهنية التي تلائم عمل المرأة.

ومواكبة للتطورات ولرؤية المملكة 2030، وبرنامج التحول الوطني 2020، تم التحول من النظام التدريبي الثلثي على النظام التدريبي الفصلي في العام التدريبي 1438/1439، المطابق لنظام التعليم والجامعات السعودية، لتعزيز الموائمة مع التعليم العام والعالي، ولزيادة الإقبال على برامج المؤسسة في الكليات والمعاهد.

البرامج التدريبية

وتقدم المؤسسة 14 برنامجا تدريبياً، حيث تقوم الكليات التقنية بتأهيل حملة الشهادة الثانوية أو ما يعادلها من الجنسين للحصول على درجة الدبلوم، إضافة إلى برامج البكالوريوس في مجموعة مختارة من الكليات لتأهيل المتدربين كاختصاصيين تقنيين في سوق العمل أو مدربين في وحدات التدريب التقني والمهني، كما تقوم الكليات التقنية العالمية بتخريج كوادر مؤهلة من الجنسين بمعايير عالمية لتلبية احتياج السوق المحلي، وهي كليات حكومية يقوم بتشغيلها أفضل مقدمي التدريب عالمياً، فيما تقدم معاهد الشراكات الاستراتيجية برامج لمدة سنتين تمنح الدبلوم لحملة الثانوية او ما يعادلها في برامج محددة ويوقع المتدرب عقد مع جهة التوظيف عند التحاقه بالمعهد، وتعتبر هذه المعاهد تقنية متقدمة غير ربحية تتبنى المؤسسة إنشاءها وتشغيلها مع القطاع الخاص.

كما تقوم المؤسسة عبر معاهد التدريب في السجون ورعاية الفتيات بإكساب النزيل المتدرب مهارات عملية تخصصية لإعادة تأهيله للعودة للمجتمع ليصبح عنصراً فعالاً ومنتجا، إضافة على ذلك تقدم المؤسسة برامج خدمة المجتمع ويتم تقديمها في جميع وحدات المؤسسة التدريبية، إضافة إلى تأهيل متدربين للحصول على الدبلوم في بعض المهن لخدمة المجتمع عبر المعاهد التقنية الثانوية.

ومن البرامج التي تقدمها المؤسسة برنامج التدريب الأهلي، حيث اهتمت المؤسسة بخدمة القطاع الخاص وتشجيعه للاستثمار في التدريب من خلال الترخيص بافتتاح منشآت تدريب أهلية، والإشراف على العملية التدريبية ومن ثم التأكد من جودة المخرجات للمساهمة في سد حاجة سوق العمل من القوى الوطنية المؤهلة، كما تقدم المؤسسة برامج ريادة الأعمال عبر برنامج نشر ثقافة العمل الحر، وبرنامج رواد الأعمال لمساعدة الشباب لممارسة الأعمال الحرة وتحديد مساراتهم، وتقديم الخدمات التي يحتاجونها لتمكينهم في تأسيس وامتلاك المشاريع الصغيرة.

ويعتبر برنامج التدريب الإلكتروني من أحدث البرامج التي تقدمها المؤسسة حيث تم إنشاء مركز متخصص لتقديم التدريب الإلكتروني للمتدربين ومنسوبي وموظفي المؤسسة بأحدث الطرق والأساليب، إضافة إلى هذه البرامج تقدم المؤسسة مشروع التأهيل المهني لطلاب التعليم العام بهدف إكسابهم المهارات التقنية التي تتناسب مع احتياج سوق العمل المستقبلي، كما تنفذ المؤسسة برنامج اللغة الإنجليزية لخريجي الكليات التقنية من الجنسين مع مؤسسة تعليمية متخصصة في اللغة الإنجليزية لتأهيلهم بعد التخرج للانخراط في سوق العمل، بالإضافة إلى تقديم الشهادات الاحترافية لمنسوبي المؤسسة ومتدربيها وتشجيعهم للحصول عليها وتمنح تلك الشهادات نقاط للترقية.

وشهد العام التدريبي الحالي إطلاق تخصصات جديدة في برامج الطاقة المتجددة، والتأمين، والصحة والسلامة المهنية للبنين والبنات، إضافة إلى تخصصات في قطاع البنات، مثل البرمجيات، والوسائط المتعددة، وتقنية الإلكترونيات، وتعمل المؤسسة بالتعاون مع الجهات الحكومية والقطاع الخاص على توطين المعرفة في مجال الاتصالات وتقنية المعلومات، وتقديم برامج تدريب وتأهيل في تطوير التطبيقات، وواجهة المستخدم، والأمن السيبراني، والحوسبة السحابية، وصيانة أجهزة الهاتف المتنقل والتسويق والمبيعات والتقنيات الناشئة مثل انترنت الأشياء، والذكاء الاصطناعي، وعلوم الروبوت، وغيرها من المجالات ذات العلاقة، حيث تقدم المؤسسة المدربين وقاعات التدريب والمعامل في وحداتها التدريبية المنتشرة في انحاء المملكة.

وإدراكاً منها بأهمية التكامل وتعزيز الشراكة مع القطاعات العامة والقطاع الخاص وقعت المؤسسة اتفاقيات ومذكرات تفاهم مع العديد من الجهات الحكومية والجامعات وشركات القطاع الخاص، للتعاون في المجالات التدريبية والتقنية وتبادل الخبرات، وضمان توفير الأيدي العاملة المؤهلة للعمل في القطاعات العامة والخاصة وتلبية حاجة سوق العمل للكفاءات الشابة السعودية.

وأعلنت المؤسسة عن قبول 52561 متدرب ومتدربة في الكليات والمعاهد التابعة لها للفصل التدريبي الأول من العام التدريبي الحالي 1439/1440، حيث تقدم المؤسسة جميع برامجها عبر 44 كلية تقنية للبنين، و23 كلية تقنية للبنات و48 فرعا من فروع الكليات، إضافة إلى 31 كلية عالمية للبنين والبنات، و64 معهدا صناعيا ثانويا، و29 معهدا يتم تشغيلها بالشراكة مع القطاع الخاص في مناطق المملكة كافة.

مواكبة التغيرات

مواكبة للتغيرات في المملكة المتعلقة بتطوير السياحة والاثار والفندقة وتزامناً مع إطلاق سمو ولي العهد مشروع مدينة نيوم، إضافة إلى إطلاق مشروعي البحر الأحمر وآثار العلا، تعمل المؤسسة حالياً على تدشين خمس كليات للسياحة والفندقة قريباً، موزعة في كل من مكة المكرّمة وجدة وخميس مشيط والأحساء والخبر؛ إضافة الى التوجه لاعتماد تخصصات جديدة في 6 كليات ومعهد عالٍ للسياحة؛ لمواكبة المبادرات الحكومية في قطاع السياحة، بهدف التوسع في توفير فرص تدريبية في المجال السياحي لتوطين الفرص الوظيفية.

التحول الاستراتيجي وتغيير الهوية

انطلاقا من رؤية المملكة 2030 وبرنامج التحول الوطني 2020، أطلقت المؤسسة برنامج التحول الاستراتيجي والذي يهدف إلى تطوير استراتيجيتها واطلاق المبادرات اللازمة لتحقيقها وللتعريف بها، ورفع الوعي وتعزيز مفهوم التدريب التقني والمهني لدى المجتمع السعودي، ويتكون البرنامج من 5 مراحل هي: التقييم والتطوير، وخارطة الطريق، والتنفيذ، إضافة إلى تحقيق المنافع، والاستدامة، ويتكون البرنامج من 6 مكونات هي: الخطة الاستراتيجية، وتغيير مفهوم التدريب التقني والمهني، وتواصل تبادلي، بالإضافة إلى تنفيذ مبادرات ومشاريع استراتيجية، وتنفيذ المشاريع والبرامج، والحملات الإعلامية.

كما تهدف المؤسسة لأهداف استراتيجية ضمن برنامج التحول الاستراتيجي أبرزها تحسين صورة وهوية المؤسسة من خلال دعم الطلاب ونشر أوسع القصص لنجاحهم، والتوسع في نطاق المؤسسة من خلال الوحدات المرنة والتعلم الإلكتروني، وتنويع مصادر التمويل بزيادة حصة التمويل من القطاع الخاص، إضافة إلى الاستخدام المثل للأصول وتحسين معدل الاستفادة من الموارد، وارتباط أقوى بالقطاع الخاص من خلال تقديم أنظمة وحوافز أقوى لمقدمي التدريب التقني والمهني الخاص، بالإضافة إلى تحسين كفاءة مدربي الوحدات التدريبية.

وتزامناً مع استعدادها لمواكبة رؤية المملكة 2030 وبرنامج التحول الوطني 2020، وبعد اطلاقها لبرنامج التحول الاستراتيجي، أعلنت المؤسسة عن تغيير هويتها مؤخراً، حيث تشمل الهوية الجديدة تغيير مفهوم التدريب التقني وتعزيزه، وإطلاق العديد من البرامج والمبادرات التدريبية والتطويرية، مثل تطبيق برنامج المساعد التقني تطبيق (DUTY) الإلكتروني، الذي يوفر العديد من الفرص الوظيفية لأبناء الوطن في المجالات الحرفية والمهنية؛ حيث يربط البرنامج مزوّدي الخدمات بالعملاء بكل سهولة، ويهدف البرنامج إلى تمكين الشباب السعودي من دخول سوق العمل، وتعزيز ثقافة العمل الحر، ورفع مستوى الإقبال على التخصصات الفنية والمهنية من قِبَل مخرجات التعليم العام.

ومن ضمن مبادرات الهوية الجديدة للمؤسسة برنامج تطبيق المدرب المعتمد حيث يمكن لأي شخص يرغب في الحصول على الاعتماد ليصبح مدربا معتمدا، أن يحمل ترخيصا صالحا ومصدقا من المؤسسة، ويهدف التطبيق للسماح للمهنيين المؤهلين لتقديم طلب الحصول على رخصة المدرب من المؤسسة، وعليه يمكنهم الحصول على رخصة تمكنهم بالقيام بمهمة التدريب في المجالات المصرحة لهم.​

92